孔子，作为中国古代伟大的思想家和教育家，他的道德伦理观念、政治理念以及教育思想对后世产生了深远影响。然而，正如任何一位伟人一样，孔子也有其不足之处。其中最为人所诟病的，便是他只有主张没有实施方案。
孔子的思想主张，如仁爱、礼义、孝悌等，都是高尚的道德理念，但在具体的实施过程中，却显得力不从心。他的理想社会是一个人人皆知礼、人人皆有德的社会，但他并没有提出一套具体的实施方案，如何将这个理想转化为现实。
首先，孔子的教育思想虽然强调了个人修养和道德品质的培养，但他的教育方法过于依赖于个人的自觉性和自我修养，缺乏对社会环境的引导和规范。在孔子看来，人的德行和道德修养主要依赖于个人的自我修炼和自我提升，而忽视了社会环境和制度对于个人道德行为的影响。
其次，孔子的政治理念虽然强调了君主的道德修养和政治智慧，但他并没有提出一套具体的制度安排和政策建议，以实现这个理想的君主制。在孔子看来，君主的道德修养和政治智慧是实现社会和谐和稳定的关键，但忽视了制度和政策对于社会治理的重要性。
最后，孔子的社会理想虽然强调了人与人之间的和谐关系和社会秩序的维护，但他并没有提出一套具体的社会制度和法律规范，以实现这个理想的社会秩序。在孔子看来，人与人之间的和谐关系和社会秩序的维护主要依赖于个人的道德修养和社会风气的形成，而忽视了制度和法律对于社会秩序的保障作用。
总的来说，孔子的弱点在于他的理想主义倾向过重，缺乏对实施方案的重视和考虑。他的思想主张虽然高尚，但在具体的实施过程中，却显得力不从心。这也是我们今天在理解和学习孔子思想时，需要深入思考和反思的问题。
